Gamification. Een voor sommigen nieuwe term, die sinds kort niet meer weg te denken is uit het onderwijs. Hot & happening én bovendien: ‘here to stay’. Wat is gamification precies? En hoe kan jouw onderwijsinstelling meedoen met deze, toch wel zeer indrukwekkende, trend? 

• De intrinsieke motivatie in en buiten de klas
• Hun zelfvertrouwen 
• Probleemoplossende vaardigheden 
• Veerkracht en bereidheid om risico's te nemen
• Retentiecijfers van risico studenten
• Interesse aandacht tijdens de les 
• De bereidheid om deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten
• De studieresultaten en het aanwezigheidspercentage 
• En meer! 

Ook hebben docenten met gamification meer interactie met studenten, kunnen zij eenvoudig feedback verzamelen én zijn studenten meer bereid waardevolle input te leveren. 

Hoe pas je gamification toe? 10 simpele voorbeelden van gamification in het klaslokaal:

Wat wil je bereiken met het inzetten van gamification? Wil je betrokkenheid onder studenten vergroten? Samenwerking bevorderen? De communicatie met studenten verbeteren? Het vaststellen van een duidelijk doel helpt je met het zetten van stappen én met het meten van succes! 

Spelenderwijs leren verhoogt het enthousiasme en de inzet van studenten. Je kan bijvoorbeeld kiezen voor een centraal thema of achtergrondverhaal om zo de spellen en leerdoelen aan elkaar te verbinden. 

Probeer een probleem uit het werkveld dat verband houdt met de les te koppelen aan het spel. Laat studenten vervolgens een aantal opdrachten uitvoeren, zoals activiteiten, quizzen of projecten die verband houden met de lesinhoud. Wees creatief en denk ‘out-of-the-box’. Dat maakt gamification in het onderwijs zo leuk! 

Door gamification worden studenten inventief en innovatief. Maar door ook grenzen te stellen blijven studenten gefocust en betrokken. Met een achtergrondverhaal of thema dompel je studenten onder in een verhaal. Ze kunnen een personage kiezen en zich zo op een zeer realistische én creatieve manier de stof eigen maken. Laat studenten een eigen invulling geven aan hun personages, in een interactieve leeromgeving. 

Net als in echte spellen worden studenten gestimuleerd en gemotiveerd door (een beetje) competitie. Iedereen wil natuurlijk zijn naam bovenaan de lijst zien staan! Wakker daarom het vuur bij je studenten aan en houd online in realtime de scores bij. Studenten zien hun positie en score stijgen als zij verplichte opdrachten inleveren. Met extra opdrachten stijgt hun positie nog een stukje meer. Als dat niet motiverend werkt… 

Geef studenten de kans een steeds hoger level te bereiken. Wanneer zij bepaalde prestaties behalen, gaan ze een of meerdere levels omhoog. Bouw mijlpalen in en maak opdrachten moeilijker naarmate studenten een hoger level halen. Het belonen van specifieke taken in het onderwijs is dan ook een 

Bied studenten keuze aan. Dat geeft hen een gevoel van controle, maar ook flexibiliteit en vrijheid om hun eigen pad te kiezen. Net als in een echte game. Moedig studenten ook aan om risico’s te nemen. Zorg ervoor dat ze, net zoals in een echte game, meerdere levens hebben. Zo kunnen studenten meerdere keren opnieuw beginnen. 

Moedig studenten ook aan om zijmissies te verkennen, bijvoorbeeld opdrachten buiten de les om. Door het voltooien van deze opdrachten kunnen studenten extra punten verdienen en een level omhoog gaan. 

Mensen durven in een game meer risico te nemen. Dat komt omdat ze weten dat ze meerdere kansen hebben. Gebruik dat ook in het onderwijs. Moedig studenten aan om tijdens experimenten meerdere oplossingen te bedenken. Laat hen verschillende strategieën onderzoeken om hun doelen te bereiken. 

Zorg ervoor dat de focus van enkel het doel (een 10 halen voor de opdracht) ook naar het plezier van de leerreis gaat. Geef studenten de optie opdrachten over te doen en moedig hen aan om iets nieuws uit te proberen en om vragen te stellen. 

Door samen te werken bereiden studenten zich echt voor op het werkveld waarin ze ook met verschillende soorten collega’s samen zullen werken. Pas dit toe tijdens de lessen. Bovendien leren studenten elkaar zo sneller kennen. Op deze manier zorg je zo voor een vriendelijke en prettige sfeer op de campus. 

Belonen is dé manier om studenten te motiveren. Ze merken direct het effect van hun inspanningen na een beloning die zo veel voldoening geeft. Zorg ervoor dat studenten punten kunnen verdienen met het uitvoeren van taken, zoals het inleveren van projecten, meedoen met quizzen of met het deelnemen aan groepsactiviteiten. Als studenten een flink aantal punten hebben verzameld, moet daar natuurlijk iets tegenover staan. Geef ze bijvoorbeeld een artikel dat te koop is op de campus, een traktatie of een ander extraatje. Sla bijvoorbeeld een huiswerkopdracht over!

Tegenwoordig bestaan er tal van apps om studenten op een interactieve manier bij de les te betrekken. Gebruik technologie om de voortgang van studenten bij te houden en om hen te motiveren. Dit laatste door afbeeldingen en geluidseffecten, dat het leren nét een stukje spannender maakt. 

 Of, wil je na het lezen van deze blog graag verder praten?  Neem dan gerust contact met ons op!